
東洋言語學院
東洋言語學院自1988年開校以來,本著通過語學教育貢獻國際社會的建校目的,培養有主體性的人才和『自我發現,自我思考,自我說明』爲教學理念,積極向高等教育機關和産業界孕生大量的優秀畢業生。
東洋言語學院所提供的「所謂的日本語教育」不僅僅是在狹窄的教室,而是在實際生活中也能自由自在的表達自己的感情。升學班同時開設美術大學升學指導班,可以應對美術大學,音樂大學,以及研究所的升學需求。學校準備各種課程,以便對應所有學生的需求。
另外東洋言語學院隸屬於滋慶教育集團,可以和集團內部專門學校進行相互交流授課,參加何種活動和寄宿體驗。本校的各種課外活動都將嚴謹地,徹底地進行事前事後的調查和學習,使體驗和學習相互結合。
JCT教育系統
人的成長遵循三個原則。「首先萬事源於確立目標」「查知,然後改變自己」「保持良好的習慣並使其持續」。TLS把這個成長原則結合到日本語的學習當中,確保每個學生的日語實力得到提高。
JJM (Jikei Japanese Monitoring)
TLS獨特的日語測試考試。參考JLPT和EJU並結合TLS教學,由TLS的教師每學期獨自編制考試試題。問題的範圍是從初級到上級,所有的學生統一考同一張試卷,進而測定學生的各個級別的日本語能力,根據不同能力設定日本語學習目標。
面談 ‧ 目標設定
根據JJM的考試結果,擔當教師會對學生進行一對一的面談指導,幫助學生分析學生沒有意識到的現狀,從而設定下個學期的目標。